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        浙中教育特色地 山區教育樣板縣
        2020/05/25 來源:金華日報  記者 馮俊江 報道組 張黎明 倪曙紅 文/攝

          磐安加快推進教育現代化,著力打造——

        浙中教育特色地 山區教育樣板縣

        職教學生羊志健(右)頂崗實習

          4月16日,磐安縣職業教育中心技校校區18級汽修專業學生羊志健,在中國重汽集團杭州發動機有限公司頂崗實習時,因及時發現齒輪室上斜油道未貫通的問題,使公司避免了損失。第二天,該同學獲公司通報表彰和獎勵5000元。

          “全縣教育正從‘有學上’走向‘上好學’。”磐安縣教育局黨組書記、局長陳林海介紹,職業教育的發展是全縣加快推進教育現代化的一個縮影。近年來,磐安在學前教育、基礎教育、職業教育等方面取得了長足發展與進步。

          2019年,全縣6所幼兒園全部通過等級評估,普惠性等級幼兒園比例達100%;全省教育現代化水平監測從69名晉升至60名,列金華第二位;職業教育一類縣市年度考核進步10名,提升幅度列全省前列;省政府對市縣政府履職評價考核,列金華抽查縣(市)第一;教育滿意度第三方抽測較上年提升5.14分……

          跨越式發展的背后,是磐安縣委縣政府對全縣教育的堅強領導和精準定位:以“辦好人民滿意教育”為價值導向,堅持小縣大教育、小縣富教育、小縣強教育理念,打造方向明、質量高、氣質特、師資優、生態美的浙中教育特色地和山區教育樣板縣。

          “最大的投入在教育、最美的建筑在學校、最美的人物是教師”,磐安為教育發展樹立了標桿。

        小縣大教育

          “小磐安有大夢想,小地方可以實現大作為,小縣完全可以辦成大教育。”去年9月全縣教育大會上,縣委主要領導的講話讓磐安教育工作者看到了詩和遠方。

          “九山半水半分田”是磐安的真實寫照,大山深處的孩子由于社交圈相對封閉和狹窄,加上有不少留守和隨遷的兒童,表達能力是明顯的短板。讓“山里娃”站得起來、說得出彩是磐安去年啟動“表達教育”的初衷。“表達教育”顧問、江蘇省特級教師吳玉國點贊:“實施‘表達教育’,是滿足追求陽光向上的磐安孩子的素質教育切入口。”

          學校方面,磐安中學“尚美教育”辦學特色走出大山,影響省內外,校長周生民出席全國首屆“博雅浙學:明體達用與基礎教育展望”中學校長高峰論壇,并主持論壇閉幕式;磐安二中營造詩韻文化,品詩意、讀詩文、守詩律、成詩人,其辦學經驗在《中國教育報》刊出……

          在全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化建設的進程中,教育發揮著基礎性、先導性、全局性的作用。眾人拾柴火焰高。教育的事就是大家的事,這在磐安已是共識。

          4月2日,磐安縣醫共體負責人主動到教育局對接學校疫情防控健康指導員事宜,縣婦保院和縣域醫共體等各醫療單位負責為中小學選派58名兼職校醫,實現兼職校醫中小學校和幼兒園駐點服務全覆蓋;縣城安文街道南園路口,有實驗初中和實驗小學兩所規模較大的學校,師生合計4200余人。為保證師生安全,交警部門專門設計“另類”通行規則:學生上下學高峰期單向通行。一位每天接送孩子上下學的家長說:“如今再也不用擔心堵車遲到了。”

          4月22日,“推進教育優質均衡發展”“開展兒童青少年健康成長行動”兩個教育項目入圍磐安縣2020年十大民生實事項目,更是體現磐安集眾人之力辦好人民滿意教育的堅強決心。

          教育要發展,離不開資金的支持。去年9月,磐安成立教育基金,匯聚社會各界力量。截至5月20日,共籌集資金3400多萬元。

        冷水小學開展“藥染”勞動教育

        小縣富教育

          “小縣富教育”是民生情懷的彰顯。

          今年疫情期間,信息化在線上教學中發揮了積極作用,全縣共有780名教師化身主播,開設課程5000余節。信息化的建設非一朝一夕。近三年來,磐安財政投入信息化專項經費2753萬元。目前,全縣學校實現三個百分百:100%建有錄播教室;初高中學校100%通過大數據分析學情,實施精準教學;中小學和公辦幼兒園100%高速接入互聯網。

          “小縣富教育”,學校基礎設施建設是重頭戲。

          坐落在玉山臺地的第四中學,占地面積202畝,總投資1.52億元。學校依山而建,建筑設計簡約靈動,景觀精致構思巧妙,校園中央湖水蕩漾,一派迷人風光。

          新建第四中學是磐安學校建設的一件大事和一個縮影。近年來,磐安按照“消除薄弱學校,優化資源配置,實現規模辦學”的思路,積極創建義務教育標準化學校,攻堅克難抓教育項目建設,累計投入資金超過14億元。

          教育項目不斷落地,學校布局逐漸優化。磐安陸續撤并深澤等5所初中,新建新城中學、第四中學,全縣基本形成“以縣城學校為龍頭,以中心集鎮學校為骨干,以各鄉鎮中心學校為基礎”的辦學格局。

          小規模學校的發展,一直是磐安縣領導關注的焦點。2018年10月,時任縣委副書記、縣長王志強在調研中發現小規模學校教師宿舍沒有空調、學生床鋪還是木板床后,立即聯系農商銀行落實1000萬元用于改善辦學環境,提高師生幸福指數。資金的第一筆支出就是為全縣10所小規模學校安裝空調,讓農村學生告別“寒冷中求學”的歷史。

          新渥街道深澤幼兒園編外教師陳航安這幾天特別開心,原來是單位給她補發了2019年工資1萬多元。今年,磐安縣在財政經費緊張的情況下,為提高教師待遇,補發3筆錢:追加2018年工資人均500元,追加2019年工資人均5000多元,追加公辦幼兒園持證非編教師工資。

          2019年,磐安教育人均投入4171元,公共財政教育經費撥款比前一年增長25.67%,超全市平均增長率15.27%,教育人均投入和公共財政教育經費撥款增長率連續兩年列金華市第一。

          今美于昨,明日復勝于今。有數據顯示,2016—2019年,磐安分別投入資金1010萬元、40226萬元、1295萬元、7309萬元實施學校項目建設,其中包括投資1.59億元建設新城中學、1.52億元建設第四中學。今年,磐安還將實施36個學校項目建設,計劃投入資金9.8億元。近5年來的教育投入是1990年至2015年26年間總和的2.58倍。

          “磐安的經濟總量全市最低,但教育投入、教師待遇并不低,這充分體現縣委縣政府對教育事業的關注和支持。”陳林海說。

          未來五年,磐安直接用于學校基礎設施建設的資金將超過13.5億元。“教育經費優先保障、教育項目優先安排、教育人才優先引進、教師待遇優先落實、教育難題優先解決”成了全縣人民的普遍共識和自覺行動。

        深澤小學學生在學做草編

        小縣強教育

          對教育品質的持續追求,讓磐安的孩子在家門口接受優質的教育不再是夢想。

          教育強,首先教師隊伍要強。

          5月中旬,磐安面向全國完成2020年教師公開招聘,30名高校碩士、本科畢業生成為新鮮血液流入教育系統。

          近年來,為提高師資隊伍水平,磐安發布了一系列政策和文件,解決教師人才不足等問題。

          2015年至今,通過招考招聘引進外縣籍教師124人,引進研究生、985和211高校畢業生等高層次人才共計130人。下一步磐安還將實施“名校長培養工程”“名師培養工程”“青年教師成長工程”和“優秀教師引進(回歸)工程”,引進、留住優秀人才。

          師資是強教之本,課改是強教之道。2018年以來,磐安縣各中小學課程建設、教學改革如火如荼。安文初中設立體藝特長、知識拓展、實踐活動三大類拓展性課程共計27門,包括創客、軟件、籃球、象棋、聲樂、舞蹈、武術、世界遺產等。為保證課程的專業性,學校還外聘武術、器樂教師,只為打造最精品的課程。磐安中學《現代中國的歷史、地理和外交》課程被評為省級精品微課程。磐安二中的陸游詩詞精粹等10個課程被評為金華市精品選修課程。

          2019年,磐安中學高考成績繼續高位運行,650分以上高分學生人數達34人,實現了重大突破。同學們認為,學校推行的“問題導引”課堂學習模式很好,老師通過在課堂中穿插問題,啟發、引領學生探尋答案,把課堂真正還給學生。

          疫情影響之下,為緩解“技工荒”,縣職教中心兩個應屆班畢業生,化身“共享員工”助力企業復工復產。

          小縣強教育,還要有特色。近年來,磐安開展“一校一品”,成效明顯。文溪小學每天開展各10分鐘的國學晨、晚讀,開展每年一度的詩詞大會;尖山小學從培養鄉土小導游為發端,開展“云上尖山”小主人教育;只有68位學生的窈川小學,每個孩子都會花樣跳繩表演,雙飛、前交叉跳、火輪直搖、360°旋轉跳,令人嘆為觀止;安文初中結合“守規矩、勇奮斗、敢擔當”三部曲,讓學生寫成長手記;新城中學利用地處浙八味藥材市場的優勢,依托中醫藥原理,對學生進行“調適教育”。

          磐安是中藥材之鄉,全縣中小學依靠地方特色開展勞動教育。冷水小學結合當地中藥文化,開展“藥染”勞動教育,進行中藥種植、采摘、提取色素、制作作品等一系列勞動,讓普通勞動帶上智慧的光芒。

          傳承非遺文化、弘揚優秀傳統文化更是校園的一道亮麗風景。2019年8月,大盤中心學校師生自創的寵愛版《論語》節目亮相施光南聲樂藝術節;每周二下午,新渥街道深澤小學都會舉行“非遺”表演,學生創作的《壽龜奉茶》節目曾參加浙江省“婺劇進校園”精品節目匯報演出,亮相中央電視臺。

          理念決定思路,目標決定行動。走進磐安縣教育局辦公樓,就能看見一樓門廳掛著的2020年重點工作目標任務作戰圖。陳林海介紹,磐安教育部門將嚴格對照“雙創”目標任務,以追的心態、跑的姿態、創的狀態,加快推進教育現代化,努力辦好人民滿意教育。

        編輯:孔海燕
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